技術文章
Technical articles在我國加快工業化進程的同時，促進了生產機械化的發展，不斷出現新型機械設施。機械行業的快速發展提高了社會生產力，同時也提高了對機械專業人才的需求。機械教學有較強的實踐性，學生在掌握專業化理論知識的基礎上，要有一定的實踐能力和科研能力，為此開始廣泛應用產學研一體化的教學模式。1產學研一體化的內涵在提倡素質教育的背景下，應運而生了不少新教學模式，其中一種就是產學研一體化。產學研一體化的教學模式和學生的學習需求比較相符，已經廣泛應用到各高校的教學中。在不同專業中，產學研一體化的教學有...
當前，在電梯PLC控制系統的實際設計中，我國已經開始應用變頻技術方式。其間，人們可以總結豐富的經驗，協調各方面技術與設計工作的關系，通過科學設計與管理，全面提升電梯PLC控制系統的設計效率與質量，滿足當前的工作要求。1變頻技術分析對于變頻技術而言，變頻器屬于核心的零件，在運行期間能夠針對電源頻率進行科學的控制，能夠通過交流向直流的協調方式進行控制與協調。在科學管理的過程中，其可以創建制動、交流、驅動與檢測等單元，在微處理單元的支持下，更好地完成當前的工作任務。變頻器能夠將交流...
多能互補的發電形式目前已經越來越多的被能源生產領域采納，因此，從硬件和軟件等多個角度，對多能互補獨立發電控制系統進行優化設計，是目前很多能源工作領域人員高度關注的問題。1多能互補獨立發電系統控制存在的問題（1）硬件設計方面的問題。目前，一些多能互補技術體系的設計缺乏對二極管設計狀態的關注，并沒有按照整流橋的具體使用特征，對硬件控制器裝置的價值進行綜合判斷。在這樣的情況下，電壓技術資源的處理應用缺乏與多能互補系統實際特點的對接，無法在額定電壓資源的角度實現對多能互補業務體系的優...
一、引言當前，智能制造、“互聯網+”新的制造模式，學生的個性化需求以及人的全面發展的教育理念正迫使中高職機電一體化技術專業在培養目標、課程體系、課程標準、教學模式等諸多方面發生變革。中高職銜接是一個動態的、不斷變化的過程。課題組在對機電一體化技術專業的調研中發現，中高職人才培養目標、課程體系等方面缺乏有效銜接，不利于機電一體化技術專業高素質技能型人才的培養和職業教育的發展。二、職業能力分級標準模塊庫的構建與應用的整體思路機電一體化技術專業職業能力分級標準模塊庫的構建與應用的整...
1緒論此控制系統中控制器將傳感器采集到的電壓信號處理以后，轉換成為液位高度，送給八段動態數碼管顯示。控制模塊是在將得到的液位值與液位上限與液位下限比較之后，作出的相應的動作。當液位低于液位下*，控制報警的端口啟動報警裝;同時，控制進水開關的裝置動作，打開進水開關;當液位高于液位上*，停止進水，同時，控制進水工作指示燈的端口動作，啟動報警裝置。當液位在被控范圍內，不進水、也不報警。2總體方案設計在這個系統的設計中，主要的就是傳感器的信號采集，AD轉換，深度轉換，單片機的送顯控制...
隨著科技進步及高科技產物的呈現，在當今石化能源日趨緊張的時代，利用風資源和太陽能發電廣泛受到重視。由于這兩者受地理分布、季節變化和晝夜交替等因素影響，穩定性不強，但在時間和地域上具有很好的互補性和獨立性。例如在整幢大型高層寫字樓里，不妨利用耗電大的中央空調排風資源和充裕的太陽光來實現風光互補發電，并以蓄電池組作為儲能設備，確保長期穩定的輸出電能，以備自然資源不能滿足負荷時使用。1中央空調排風及太陽能互補發電依據的基本原理1.1空氣流的連續性原理低速空氣流是連續的、不可壓縮的，...
1BAS概述1.1BAS含義樓宇自動化系統（以下簡稱“BAS系統”）是智能建筑的重要組成部分，是通過計算機網絡系統、綜合布線系統、集成化系統等，控制建筑物的照明，空調通風，給排水，變配電，安防等設備，是一個既復雜又綜合的系統。1.2BAS領域的幾種現場總線目前，用于BAS系統的現場總線主要有以下幾種：分別為LonWorks、BACnet、CAN，EIB和Profibus等。2各種現場總線技術分析2.1LonWorksLonWorks技術是廣泛應用于BAS系統中。在供配電系統、...
“液壓與氣壓傳動”課程是職業院校機電類專業的一門專業基礎技術課程，本課程對于機電類專業學生分析設備傳動原理、使用、維護、安裝機電產品甚至進行產品設計起著非常重要的作用。本課程實踐性強，與現場實際緊密相關，為提高培養質量，從教學各個環節不斷地進行著改革與創新，其中一個環節就是考核模式的改革。1“液壓與氣壓傳動”考核模式改革初衷考試是教學過程的重要環節，考核也是檢驗學習效果的有效手段。目前，隨著職業教育的發展，為提升教育教學質量，教育工作者可以說是絞盡腦汁研究考核模式，所以使得考...
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