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News Center電氣工程領域口徑寬,知識更新快,相對于其他學科,理論與實踐的教學要求較高。教學模式的改革可以在不大幅改動當前教學內容與課時的前提下,改進授課方式與考察方式,達到提高學生學習效果的目的。本文對“電力電子技術”課程教學模式進行探索,研究了如何提煉教學的技術路線與關鍵問題,以更好幫助學生緊密知識點與授課內容。1、“電子電子技術”課程的教學方法以問題為導向的教學模式PBL是一種以問題為導向,以學生自主學習為主的教學模式。這種模式在工科院校的實施存在一定的挑戰:工科知識點的分散與問題的...
石油短缺已經是一個不可忽視的世界性問題,它已經從多方面危機到人類的生存和發展。生物質能是地球上zui普遍的一種可再生能源,目前,對它的開發和利用已經受到越來越多的重視和關注。生物質閃速熱解液化技術是有效利用生物質能的方式之一,它采用超高加熱速率(103~104K/s)、超短產物停留時間(0.2~3.0s)及適中的裂解溫度[1-2](500℃左右),使生物質中的有機高聚物分子在隔絕空氣的條件下迅速斷裂為短鏈分子。生成物包括熱解氣(可冷凝氣體和不可冷凝氣體)和生物炭粉(植物纖維性...
1、校園一卡通系統建設方案及實施1.1項目概述隨著信息產業的日異革新以及網絡的迅猛發展,智能卡技術已被社會的各行各業所接受并應用,其中非接觸式智能卡“一卡通”因其技術的先進、使用的便利、保密安全等特性越來越廣泛地應用在各個領域。現代化的學校離不開現代化的管理,校園一卡通將智能Ic卡的強大功能與計算機網絡的數字化理念融人校園,將學校各個系統連為一體,動態掌握每一持卡人情況,較大提高學校的管理水平,并為IC卡技術應用于社會創立了*。傳統的校園“一卡通”系統,一般僅以電子消費、應用...
1、電工實驗臺設計方案的提出我校電子電氣實驗室(原電工電子實驗室)始建于60年代,原隸屬于電工電子教研室管理,1995年被改制為校、系二級管理的實驗室;主要承擔機電、水電和計算機系的電工學、電子技術、電工學與電器設備、單片微機原理與應用、測試技術等課程的實驗實習教學任務,并承擔課程設計和畢業設計等工作;其機電CAD室還面向全校學生開放。多年來電子電氣實驗室始終堅持教學*,加強基礎課實驗教學,探索改進實驗技術,努力培養新一代復合型人才。近年來,電子電氣實驗室強化教學管理和服務意...
1、MBR概述MBR為膜生物反應器(MembraneBio-Reactor)的簡稱,是一種將膜分離技術與生物技術有機結合的新型水處理技術,它利用膜分離設備將生化反應池中的活性污泥和大分子有機物截留住,省掉二沉池。膜-生物反應器工藝通過膜的分離技術大大強化了生物反應器的功能,使活性污泥濃度大大提高,其水力停留時間(HRT)和污泥停留時間(SRT)可以分別控制。與傳統廢水生物處理工藝相比,MBR工藝具有處理效率高、出水水質好、占地面積小(只相當于傳統處理工藝占地的1/8~1/5)...
單片機以其體積小、價格低、功能齊全、抗干擾性高、可靠性好、易于開發擴展等特點,被廣泛應用于工業自動化及智能儀器儀表、通信設備、家用電器等各種設備儀器中。“單片機原理及應用”也成了工科院校電子信息科學與技術、通信工程、電氣工程及其自動化等電氣信息類專業的專業基礎課。了解單片機的工作原理、具備基本的單片機操作技能,成為當代電氣信息類專業學生的重要任務。一、課程的特點及現狀“單片機原理及應用”是一門理論和實踐結合非常緊密的課程。傳統教學方式多以課程原理的講解與少量硬件實驗相結合,整...
為結合實驗教學,充實實驗教學設備,使實驗教學與操作訓練有機地結合,培養學生的實際動手能力和創造力,結合汽車電動門窗常見故障,訓練學生獨立分析診斷的能力,選用具有代表性的車型設計、開發電動門窗實驗臺。1、總體設計功能要求(1)設有臺架以及設在臺架上的面板,還包括供電裝置,在臺架上設有電動門窗,在面板上設有信號輸出裝置和輸出接線端,供電裝置、信號輸出裝置和輸出接線端均與電動門窗電氣連接。(2)故障診斷功能。結合控制系統本身的故障自診斷功能可以任意設置故障,通過臺面設計的功能區,進...
工業氣體如果直接排放到大氣中,會對環境造成嚴重的污染,形成酸雨、酸霧等惡劣氣候,影響人類和其他動植物的健康生長。電除塵器和布袋除塵器占領當前除塵市場的主要份額,然而這兩大主要除塵設備,到底是哪一個更有廣闊的市場前景呢?我們從電除塵器和布袋除塵器的優缺點方面作進一步分析。電除塵是利用氣體在一定強度(此時的電壓高度可達40千伏左右)的電場中產生電離現象,當塵粒經過儲有被電離空氣的空間時碰撞電離子而荷電,成為帶電微粒。大量的帶電微粒在電場力的作用下向收塵極定向移動并吸附在收塵板(陽...