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材料成型及控制工程專業(yè)是洛陽理工學(xué)院升本后設(shè)置的批本科專業(yè)，根據(jù)洛陽的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，開設(shè)了模具方向、焊接方向和建材方向。從專科升為本科之初，教師對辦學(xué)定位理解不深，人才培養(yǎng)方案也多是參考同類學(xué)校的，沒有突出自身特點(diǎn)特色。經(jīng)過本科評估，學(xué)校對辦學(xué)定位有了清楚的認(rèn)識，要把學(xué)校辦成“為國家建材行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的特色鮮明的示范性應(yīng)用型大學(xué)”，突出行業(yè)性、地方性、應(yīng)用型。2015年由教育部等三部委聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于引導(dǎo)部分地方本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見》中明確提出...

隨著節(jié)能減排理念的逐漸深入，人們對汽車的環(huán)保性能也提出了更好的要求。同時，在節(jié)能減排大環(huán)境下，我國也制定了相應(yīng)的規(guī)范，對汽車的然后消耗量等進(jìn)行了規(guī)定。為實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保，并大限度提高汽車的燃油利用率，本研究重點(diǎn)對機(jī)械式汽車變速器傳動效率展開了研究。1機(jī)械式汽車變速器傳動效率相關(guān)理論概述變速器是傳動系統(tǒng)的重要組成部分，其作用主要在于促使發(fā)動機(jī)能夠在有利的工況下，大限度適應(yīng)外部不斷變化的條件。機(jī)械式汽車變速器的優(yōu)勢在于結(jié)構(gòu)簡單、較低的維修成本以及較高的傳動效率。其中，傳動效率是評價汽...

早在2009年，我國浙江省就發(fā)布了關(guān)于電梯能源效率的評價技術(shù)規(guī)范，在該標(biāo)準(zhǔn)中明確了電梯能源效率的檢測方法和對能源效率的評價方法，即噸·千米法。此方法是在電梯一定的工作時間內(nèi)，從電網(wǎng)輸入的電能與電梯在規(guī)定的工作周期內(nèi)，轎廂完成運(yùn)送載荷的運(yùn)輸量的比值就能準(zhǔn)確評價、確定測試電梯具有的能源效率，測試的過程中要將電梯在空載狀態(tài)、百分之二十五載荷狀態(tài)、百分之五十載荷狀態(tài)、百分之七十五載荷狀態(tài)以及載荷狀態(tài)下分別進(jìn)行，電梯要分別啟動和停止十次，測試的過程中工作人員還要注意平衡系數(shù)對測試結(jié)果造...

一、引言分布式光伏發(fā)電是利用光伏設(shè)備，把太陽能資源轉(zhuǎn)化為能源的重要方式，這種新型發(fā)電方式較舊的發(fā)電模式有很多優(yōu)勢。比如，分布式光伏發(fā)電更接近用電消費(fèi)者，有利于降低用電輸送損耗；有利于縮小輸電規(guī)模，降低使用成本；更具安全性和穩(wěn)定性。此外，分布式光伏發(fā)電和舊的發(fā)電相比，分布式光伏發(fā)電更加節(jié)能和清潔，這有利于保護(hù)環(huán)境，利于積極響應(yīng)在黨的報告中提出的推進(jìn)美麗中國建設(shè)的號召。因此，要重視分布式光伏發(fā)電的發(fā)展，積極推進(jìn)分布式光伏發(fā)電在我國發(fā)展，不斷擴(kuò)大其影響力。二、分布式光伏發(fā)電的相關(guān)概...

隨著高層建筑越來越多，電梯作為垂直方向的運(yùn)輸工具，已經(jīng)成為高層建筑和公共場所*的建筑設(shè)備。轎廂門在開合過程中需要配合地坎輔助其移動。而現(xiàn)有的轎廂門是直接放置在地坎上的，如果發(fā)生震動，轎廂門很容易從地坎中脫離出來而發(fā)生事故。且轎廂地坎與層門地坎之間具有一定的間隙，輪椅或其他小車會經(jīng)常性卡于兩地坎之間，使得乘客進(jìn)行電梯轎廂不方便。本新型結(jié)構(gòu)對現(xiàn)有技術(shù)存在的問題，提出了一種安全電梯的轎廂門與地坎結(jié)構(gòu)，使轎廂門與地坎連接穩(wěn)定牢固，且便于乘客進(jìn)出轎廂。具體技術(shù)方案是：一種安全電梯的轎廂...

一、引言《電力拖動自動控制系統(tǒng)》作為我院電氣工程及其自動化、自動化專業(yè)的重要的專業(yè)課，綜合了《模擬電子技術(shù)》、《電機(jī)及拖動基礎(chǔ)》、《電力電子技術(shù)》、《自動控制原理》等課程的相關(guān)知識，是一門理論性與實(shí)踐性高度結(jié)合的課程。內(nèi)容綜合性強(qiáng)、覆蓋面大、知識更新快、理論與實(shí)際結(jié)合緊密是這門課的特點(diǎn)，教師感覺難教，學(xué)生反映難學(xué)。我院成為*地方本科高校轉(zhuǎn)型院校，為適應(yīng)應(yīng)用轉(zhuǎn)型的需要，對本門課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、考核方式等進(jìn)行了改革探索。二、教學(xué)大綱重新修定通過開展專項(xiàng)調(diào)研，了解業(yè)界對教學(xué)內(nèi)...

《微機(jī)原理與接口技術(shù)》是理工科的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，在學(xué)生培養(yǎng)體系的建設(shè)中一直深受重視。這門課程是學(xué)習(xí)計算機(jī)系統(tǒng)軟硬件控制設(shè)計的入門課程，為了學(xué)生能夠掌握建立系統(tǒng)的相關(guān)知識及構(gòu)建系統(tǒng)的能力，并能夠進(jìn)行初步的開發(fā)研究。在課程內(nèi)容的設(shè)置上，課程包括了微機(jī)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、中央處理器的指令系統(tǒng)及相對應(yīng)的存儲器及相關(guān)接口設(shè)計。該課程網(wǎng)絡(luò)平臺的構(gòu)建，是與大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)平臺相類似。在整個平臺上，學(xué)生可以自行選擇選修課程及必修課程的學(xué)習(xí)及拓展知識，也可以學(xué)習(xí)自己感興趣的相...

傳統(tǒng)的電力拖動采用繼電器和接觸器作為主要的控制手段，但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)的不斷變革和社會改革的深化，這種控制方式已經(jīng)無法滿足電力事業(yè)發(fā)展的需求。PLC在滿足電力拖動系統(tǒng)控制要求的同時還可以提高系統(tǒng)的自動化水平，此外目前PLC的中央處理器技術(shù)與通信技術(shù)進(jìn)行了融合，應(yīng)用水平和應(yīng)用效果也得到了顯著的提升。1PLC技術(shù)概述PLC也就是可編程邏輯控制器（ProgrammableLogicController），它可以進(jìn)行編程并將編程好的程序存儲，承擔(dān)存儲器的功能，此外還可以按照既定的內(nèi)部...